|
حصيلة تخصصات التكوين منذ 1983 إلى أكتوبر 2001
|
|
| الجسر | المكنات | إحصائيات | تربية المائيات | الخلاصة العامة |
|
| |
مجال الصيد البحري : تخصص الجسر - 5 فروع -
|
|
يجب ان يكون المتربص على متن باخرة صيد ذات مردودية مثلى مع توفير شروط الحماية الامنية اللازمة .
|
|
ر : رجال ن : نساء
|
|
|
جسر
|
تخصص
|
|
ربان صبد
|
ملازم أول
|
ربان صيد على السواحل
|
شهادة الكفائة
|
بحار مؤهل
|
فروع
|
|
P.P
|
L.P
|
P.C
|
C.C.P
|
M.Q
|
|
ر
|
ر
|
ر
|
ر
|
ر
|
|
67
|
338
|
04
|
1328
|
43
|
عدد المتخرجين
|
|
1780
|
المجموع
|
|
|
مجال الصيد البحري : تخصص المكينات - 4 فروع -
|
|
العمل على تطوير قدرات المتربص ازاء المكنات المتواجدة علىصتن باخرة الصيد
|
|
ر : رجال ن : نساء
|
|
|
المكينات
|
تخصص
|
|
ملازم أول في الميكانيك الدرجة الثانية
|
ضابط ميكانيكي الدرجة الثالثة
|
كهروميكانيكي
|
ميكانيكي
|
فروع
|
|
L.M.2
|
O.M.3
|
E.M
|
M
|
|
ر
|
ر
|
ر
|
ر
|
|
68
|
73
|
154
|
52
|
عدد المتخرجين
|
|
347
|
المجموع
|
|
|
مجال الصيد البحري : إحصائيات الصيد البحري- 2 فروع -
|
|
المتربص يستطيع القيام بدراسة ديناميكية لاستغلال المحزون وتحليل السلاسل الاحصائية.
|
|
ر : رجال ن : نساء
|
|
|
إحصائيات الصيد البحري
|
تخصص
|
|
تقني في الصيد البحري
|
عون الاحصائيات في الصيد البحري
|
فروع
|
|
T.P
|
A.S.P
|
|
ن
|
ر
|
ر
|
|
22
|
57
|
18
|
عدد المتخرجين
|
|
97
|
المجموع
|
|
|
مجال تربية المائيات : - 3 فروع -
|
|
العمل على اقتناء معلومات عامة من أجل التحكم في نشاط و تسيير مؤسسةتربية المائيات
|
| ر : رجال ن : نساء |
|
|
إحصائيات الصيد البحري
|
تخصص
|
|
شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية في تربية المائيات
|
تقني سامي في تربية المائيات
|
تقني في تربية المائيات
|
فروع
|
|
D.E.U.A
|
T.S.A
|
T.A
|
|
ن
|
ر
|
ن
|
ر
|
ن
|
ر
|
|
02
|
05
|
71
|
38
|
17
|
07
|
عدد المتخرجين
|
|
07
|
109
|
24
|
|
140
|
المجموع
|
|
|
الخلاصة العامة : حسب المجالات و التخصصات
|
| |
|
المجموع
|
تربية المائيات
|
الصيد البحري
|
المجال
|
|
احصائيات
|
المكينات
|
الجسر
|
تخصص
|
|
14
|
3
|
2
|
4
|
5
|
فروع
|
|
07
|
140
|
97
|
347
|
1780
|
المجموع حسب التخصص
|
|
140
|
2224
|
المجموع
|
|
05.07%
1986-2001
|
94.07%
1983-2001
|
النسب
|
|
